学科建设是学校发展水平的标志，是现阶段学校发展的关键。6月5日下午，经贸管理学院教师教学发展分中心邀请科研处处长吴锡标作了一场题为《学科视野下的教师专业发展》的专题讲座，经贸管理学院全体教师聆听了此次讲座。
吴锡标处长从此次修订科研指标考核办法入手，介绍了今后学校发展的方向及重点工作。他指出，学科建设是培养高素质人才的依托和基础，是学校提高教学质量的综合工程，其核心在于提高教师专业发展能力。吴锡标处长主要从以下两个方面进行了阐述：一是学科的核心要素。他指出学科的核心要素包括学科队伍建设、学术方向、科学研究、社会服务、科研平台、人才培养、学术交流与国际化等七个要素，并就每个要素背后如何提升教师专业水平进行了重点解读。二是如何推进学科建设。他认为要重点在加强团队建设和学科方向凝练、处理好基础研究与应用研究的关系、理论政策学习与实践应用转化、普遍性与特色性的构建、自我提升与协同创新、理想主义与现实主义等方面推进。
吴锡标处长引经据典、深入浅出的分析教师专业发展对个人、学院以及学校发展的重要性，极大鼓舞了在场教师的科研热情，教师们纷纷表示获益匪浅。（经贸管理学院 祁营）
